疫情生活第二篇
疫情生活第二篇
前兩天看到學姊在網站上問大家最久沒講的一句話是什麼？我想我們家的孩子大概是「媽媽，我們這個禮拜要去哪裡？」
三級警戒前，我和老公幾乎每個週末都會安排戶外活動、體驗活動或者是購物活動(誤)，有時還會有兩天一夜的外宿旅行，但為了健康安全我們家也配合防疫政策，通通改在家的活動啦！
可是家裡面的東西都依樣要怎麼讓孩子玩的新奇、玩得不吵鬧呢？來跟大家分享幾週的安排模式~
一、建立作息，安排活動
建立作息有個好處，按表操課小孩也能知道接下來要做哪些事情，沒錯！其實就跟學校的課表一樣。一天的生活作息就從我們家的倒垃圾時間開始，我們家的垃圾車最準時早上8點抵達門口，垃圾車的聲音就像天然的鬧鐘聲，喜歡垃圾車的謙謙也會自動彈跳起來幫忙拿垃圾出門。
| 時間 | 安排內容 |
| 8:00~10:00 | 孩子們吃早餐、看新聞、媽媽公布10點活動 |
| 10:00~11:30 | 每日活動 |
| 11:30~12:00 | 媽媽準備午餐，小孩遊戲時間 |
| 12:00~14:00 | 午餐時間，餐後活動空間收拾 |
| 14:00~16:30 | 午睡時間 |
| 16:30~18:00 | 自由時間，媽媽準備晚餐時間 |
時間與活動內容的分割採大塊時間的分割，有給孩子自由活動、遊戲的時間主要也是配合目前工作的狀態，10點工作告一段落後，就開始做每日活動。「每日活動」我通常不太早公布，最早也就前一天晚上，可以避免小孩因為期待而出現十萬個為什麼還不做的問題。
通常在這些時間會先說明再讓孩子操作，畫畫時間我會問孩子們畫裡面有什麼？不懂得我教教他們，再讓他們自行著色。黏土時間是媽媽自製蔬菜麵條的麵團分割一些給孩子，所以我們在前面會先一起榨蔬菜汁、揉麵；貼紙時間是運用恩典牌的貼紙本，同樣的先教導有那些東西，提醒孩子們物品置放的原則，再讓孩子自己操作。
每日活動通常都會看到孩子很多的創造力，像是黏土時間孩子們會自己說要做水餃自己用桿麵棍再包進去自己捏得碎黏土，貼紙活動有時候放得很怪，但是他總能說出一套理論！
二、生活體驗
在時間表當作偶爾小孩的午睡時間沒有辦法持續的那麼久時，我會帶著孩子一起做烘焙，一起準備晚餐的菜食。疫情延燒的這一段期間帶著孩子不太方便上市場，感謝各方的親戚朋友總是溫暖的送菜，讓我們不至於斷炊哈！
帶著孩子一起整理別人給的菜，一起料理，也一起把瓠瓜曬成乾，我還記得妞妞問我「媽媽蒲仔怎麼變成繩子了？」跟孩子們解說的時候或許他們似懂非懂，但都會跟我說媽媽我覺得煮飯好像在變魔術喔！
三、善用科技，創造空間
不能出門很想要跟長輩聯繫就用line吧！記可以聯繫孩子們與長輩間的情感，也可以讓他們增加互動的對象，疫情期間碰到了公公的生日，公公回不了台灣我們一起打電話跟爺爺慶生、祝福爺爺生日快樂，也用line和好久不見的朋友們(孩子的叔叔阿姨)視訊聊天聊了近10分鐘。疫情限制了我們移動的空間，但縮短了人與人之間的距離~
另外可以跟孩子們一起翻閱過去曾經去過的地方，一起回顧同行的人、一同發生的事情、孩子覺得有趣的片段，再問問孩子下次有機會還想再去嗎？
每當回顧完相片之後，我都很慶幸當初我們夫妻倆都有很持續帶孩子出門的規劃，有時雖然只出門半天但孩子心裡很富足，有時是去找朋友坐坐、聊聊，但都可以感覺的到朋友是人生中最好的資產，連孩子們也都很懷念那段爸媽說走就走去竹北找親戚、去台南找朋友的日子。
另外也有許多網站已經有提供疫情期間的參觀，像是國立故宮博物院有線上的典藏精選，在家就可以跟孩子一起看，活是因應停課政策的線上教學平台(例如：Learn more學習吧)，有些課程挺有趣的，也會帶著謙、恩一起來線上學習。
希望疫情能快快平穩下來讓我們的生活步入原軌，也希望大家能保持樂觀積極的心來走過這一段，雖然偶爾有理智線斷裂想要罵孩子的時間，但也不能否認這一段是我們陪孩子最完整的一段時間了~
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